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Fernando Cássio

Área: Políticas Educacionais; Desigualdades Educacionais; Gestão da Educação; Direito à Educação; Formação de Professores.

Professor adjunto da Universidade Federal do ABC. Possui bacharelado em Ciências Moleculares pela Universidade de São Paulo (2006), além de bacharelado (2006) e licenciatura (2011) em Química e doutorado em Ciências (Química) pela Universidade de São Paulo (2011), com período sanduíche (2009-2010) na Wayne State University (Detroit, MI, EUA), bem como experiência docente na Educação Básica. Participa da Rede Escola Pública e Universidade (REPU), do Grupo de Pesquisa "Direito à Educação, Políticas Educacionais e Escola" (DiEPEE-UFABC) e do comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Seus principais interesses de pesquisa incluem: políticas educacionais, desigualdades educacionais e Direito à Educação, com ênfase em políticas curriculares, políticas educacionais baseadas em evidências, gerencialismo e financeirização da educação.

Professor adjunto da Universidade Federal do ABC. Possui bacharelado em Ciências Moleculares pela Universidade de São Paulo (2006), além de bacharelado (2006) e licenciatura (2011) em Química e doutorado em Ciências (Físico-Química) pela mesma universidade (2011), com período sanduíche (2009-2010) na Wayne State University (Detroit, MI, EUA). Seus interesses atuais de pesquisa incluem: currículo e políticas curriculares; políticas públicas de educação; crenças e conhecimentos de professores; ética e docência; desigualdades educacionais; e direito à educação.

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