A nota técnica, formulada em conjunto por pesquisadores da UFABC (Universidade Federal do ABC), Unifesp (Universidade Federal de São Paulo), USP (Universidade de São Paulo), UFSCar (Universidade Federal de São Carlos) e IFSP (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo), em parceria com as subsedes da Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo), é contraponto ao boletim epidemiológico divulgado em março pela Sedec (Secretaria de Educação do Estado de São Paulo).

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Pesquisa da Fundação Carlos Chagas com a UFABC, a Ufes e a USP, realizada em junho de 2020, mostrou que 41% dos professores acharam que o desempenho dos alunos com deficiência caiu na pandemia, e 28% afirmaram que o material ofertado não tinha versão com acessibilidade.

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O texto abaixo – que começa kafkiano – é assinado por Tiago F. Carrijo, professor da Universidade Federal do ABC (UFABC), e Joice Constantini, doutora pela Universidade de São Paulo (USP).

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Os dados constam em nota técnica elaborada pelos professores Ana Paula Corti e Leonardo Crochik, do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Débora Cristina Goulart, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), e Fernando Cássio e Salomão Ximenes, ambos da Universidade Federal do ABC (UFABC).

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Os dados constam em nota técnica elaborada pelos professores Ana Paula Corti e Leonardo Crochik, do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Débora Cristina Goulart, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), e Fernando Cássio e Salomão Ximenes, ambos da Universidade Federal do ABC (UFABC).

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O grupo da Universidade de São Paulo (USP), Universidade Federal do ABC (UFABC), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de SP concluiu que a incidência do coronavírus foi 2,92 vezes, ou 192%, maior nesse público do que na população adulta fora das salas de aula.

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Os dados constam em nota técnica elaborada pelos professores Ana Paula Corti e Leonardo Crochik, do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Débora Cristina Goulart, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), e Fernando Cássio e Salomão Ximenes, ambos da Universidade Federal do ABC (UFABC).

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O engenheiro aeroespacial Edgard Packness, da Universidade Federal do ABC (UFABC), afirma que nunca estivemos tão perto do avião supersônico perfeito. "Diferentemente do Concorde, as empresas agora querem um avião que voe no modo supersônico em qualquer lugar e não só quando sobrevoa o oceano", conta.

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Fonte: Guilherme Delmolin, pesquisador, membro do Grupo de Estudos em Neurociência da Linguagem e Cognição (GELC) e do projeto Neurociência e Música na UFABC.

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Um grupo de cientistas de diversas instituições, incluindo a Universidade Federal do ABC descobriu um animal pra lá de fascinante do período jurássico, o Monkeydactyl. Trata-se de um réptil voador que possuía polegares opositores e tinha a capacidade de escalar árvores como um dos nossos macacos modernos.

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