Colaboração entre estado e municípios eleva indicadores da educação maranhense, aponta estudo

Com base em estudo da pesquisadora da Universidade Federal do ABC (UFABC), Catarina Ianni Segatto, a publicação revela que, antes de 2015, o tipo de cooperação no Maranhão era caracterizado por "políticas independentes", ou seja, "não havia até aquele ano a construção de uma política conjunta, mais ou menos horizontal e institucionalizada".

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