Estudo quer conhecer estratégias dos professores para a educação especial

A iniciativa é coordenada pela Universidade Federal do ABC ((UFABC) em parceria com a Faculdade de Educação (FE) da USP, Fundação Carlos Chagas (FCC) e a Universidade Federal do Espírito Santo (UFES).Participam do estudo as pesquisadoras: Kate Kumada, do Centro de Ciências Naturais e Humanas da UFABC; Adriana Pagaime e Amélia Artes, do Departamento de Pesquisas Educacionais da FCC; Rosângela Gavioli Prieto e Silvana Lucena dos Santos Drago, da USP; e o pesquisador Douglas Christian Ferrari Melo, da UFES.

Fonte