Observatório de Políticas Educacionais do Grande ABC apresenta trabalhos científicos em seminário internacional

Pesquisadores da UFABC participam do XIV Encontro Internacional da Rede Estrado, em Salvador

Pesquisadores do Observatório de Políticas Educacionais do Grande ABC estiveram em Salvador para apresentação de 3 trabalhos desenvolvidos no âmbito do projeto: “A institucionalização da gestão democrática nos planos municipais de educação: um olhar sobre os municípios do grande ABC”, “Monitoramento e avaliação de planos municipais de educação – estudo de caso do observatório de educação do município de Diadema (SP)” e “As diretrizes curriculares da Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos Planos Municipais de Educação do ABC Paulista”.

O “Monitoramento e avaliação de planos municipais de educação – estudo de caso do Observatório de Educação do município de Diadema (SP)” apresenta a sistematização, em artigo, do projeto-piloto desenvolvido em parceria com o Observatório de Educação da Secretaria de Educação de Diadema, responsável pelo monitoramento do PME Diadema. São autoras/es desse trabalho: Paula Rafaela Ferreira Barbosa (UFABC), Salomão Ximenes (USP / PGPP-UFABC) e Ana Clara Carneiro (UFABC).

O estudo “A institucionalização da gestão democrática nos planos municipais de educação: um olhar sobre os municípios do grande ABC” analisa como a Meta 19 do Plano Nacional de Educação foi interpretada nos Planos Municipais dos sete municípios, considerando tanto a reprodução do documento nacional como as adaptações e criações de cada território. A Meta 19 diz respeito à gestão democrática de escolas e políticas educacionais, valorizando a participação da comunidade escolar, a adoção de critérios de mérito e participativos na escolha de dirigentes escolares, o fortalecimento de conselhos, fóruns, grêmios, associações de pais, programas de formação, entre outros aspectos. Além dos 3 citados acima, também são autores/as desse trabalho: Camila Campos Tinoco (USP) e Gabriel Faustino (UFABC).

Já o estudo “As diretrizes curriculares da Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos Planos Municipais de Educação do ABC Paulista” foi produzido pelos pesquisadores integrantes do Grupo de Trabalho sobre Educação de Jovens e Adultos (GT EJA) e é produto de análise sobre os planos de educação dos municípios com enfoque nas metas e estratégias relacionadas à EJA. São autoras: Maria Clara Di Pierro (USP), Adriana Pereira da Silva (PMSBC) e Nivia Dantas Ribeiro Zanardo (PMSA).

O Observatório de Políticas Educacionais do Grande ABC é financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) e já apresentou trabalhos em outros eventos acadêmicos. O coordenador acadêmico do projeto, professor na Faculdade de Educação da USP e do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da UFABC, Salomão Ximenes, afirma que a divulgação científica dos resultados obtidos com as pesquisas realizadas no âmbito do projeto é uma dimensão central do fortalecimento das políticas educacionais no Grande ABC, além de abrir conexões com pesquisadoras/es de outras. Ele considera que tornar público o conhecimento produzido contribui para o fortalecimento da democracia na educação pública e permite o aprimoramento das políticas educacionais.

O seminário da Rede Estrado aconteceu entre os dias 11 e 14 de novembro, em Salvador (BA).

 Texto e foto: Priscila Cardoso - Comunicação - Observatório de Políticas Educacionais do Grande ABC. Adaptação: Assessoria de Comunicação e Imprensa - UFABC.